Dans le cadre de la première période de l’année « se chercher, se construire », les élèves ont travaillé sur le récit de voyage. A travers cet atelier écriture où la classe était divisée en 3 groupes, les élèves devaient écrire 3 jours d’un journal de bord d’une jeune aventurière avec trois thèmes différents en fonction de leur groupe.
Thème journal de bord 1 : L’expédition.
Thème journal de bord 2 : L’arrivée sur une terre inconnue.
Thème journal de bord 3 : La découverte de la faune et la flore sur une île inconnue.
(Les textes sont affichés avec leurs illustrations dans la vitrine des escaliers allant du secrétariat à la cour de récré du collège.)